在香港的鋼琴教育與鋼琴銷售市場中，長期存在一種「隱藏佣金」的傳統：部分鋼琴老師在推薦學生購買鋼琴時，會從琴行或經銷商那裡獲取回佣。這種做法在業界並非秘密，但對於家長與學生來說卻往往不透明，容易導致誤導與利益衝突。以下整理了這一傳統的由來、運作方式，以及對市場與消費者的影響。

鋼琴老師的主要使命應該是培養學生的音樂技巧與藝術素養。然而，在某些市場環境下，老師可能因經濟誘因或機構壓力，逐漸將重心放在推銷鋼琴，而非專注於教學。這樣的轉變不僅影響教育品質，也可能造成家長與學生的誤導。以下整理原因、風險與替代方案，供家長與機構參考。

鋼琴老師的角色應以教育為核心，協助學生提升技巧與音樂素養。然而，在某些情況下，老師可能因個人利益而過度推銷特定鋼琴。家長與學生若能辨識這些跡象，便能避免受到誤導，並確保購琴決策真正符合學習需求。以下整理判斷方法與檢查表，供參考。