Mr. Tong, Registered Piano Technician (MPTA) 英國註冊鋼琴技師
在香港，許多知名學校擁有大量鋼琴，無論是日常教學、學生練習、公開演出，還是國際考試，都需要保持樂器的最佳狀態。若學校聘請 MPTA（Pianoforte Tuners’ Association 註冊鋼琴技師） 來負責鋼琴保養與調音，不僅能確保專業水準，更能提升學校的聲譽與家長的信任。以下是主要優勢。
在香港或其他濕度極高的地區，學校的鋼琴往往面臨嚴峻的環境挑戰。由於木材、金屬與黏合材料都容易受到濕氣影響，鋼琴的音色、結構與耐用度會快速下降。對於鋼琴教師而言，妥善維護教學用琴不僅是保障學生學習品質，更是維持專業形象與延長樂器壽命的重要責任。
在香港的學校環境中，鋼琴技師與行政人員之間的溝通往往存在落差。技師專注於樂器的技術細節與長期保養，而行政人員則主要關心預算、流程與資源分配。由於雙方的知識背景和優先考慮不同，常常導致技師難以清楚傳達維修或保養的重要性。
在香港或其他地區，部分學校因為安全規格嚴格，對外來訪客（包括鋼琴技師）的出入有嚴格管制。這樣的環境雖然保障了校園安全，但也為鋼琴維護工作帶來額外挑戰。技師不僅要專注於樂器的技術保養，還必須配合學校的安全流程，才能確保維護工作順利完成。以下整理出主要挑戰與最佳做法，幫助技師與學校行政人員更好協調。
在香港，一些學校經常舉辦內部音樂會、合唱比賽或學生演奏活動。鋼琴作為核心樂器，必須保持最佳狀態，才能確保演出順利並提升學生的學習體驗。本指南提供一套系統化的保養框架，協助學校在多校園、多鋼琴的環境下，建立標準化流程，兼顧技術、環境及教育層面。